让家更有力量――热爱自己,敬畏生命

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上一讲我们和家长朋友们探讨了如何提升孩子生态环保素养的问题,这是我们处理人与自然,与动物界关系的一种意识与能力。在留言板,大家分享了自己通过垃圾分类践行家庭环保的心得和做法:

今天我们一起讨论儿童综合素养的第二个方面――热爱和敬畏生命的素养。

面对来势汹汹的疫情,我们从未如此接近过死亡,焦虑和恐慌的情绪促使我们认真思考关于生命的问题。孔子曾在学生季路“敢问死”时答道:“未知生,焉知死”,告诉我们热爱生命才能懂得死亡的意义。那家长朋友们该怎样让孩子学会热爱和敬畏生命,勇敢地面对疫情呢?

江苏省妇联“让家更有力量”防控疫情・家庭教育系列微课第十讲:《提升孩子敬畏生命的素养》来了,一起来看看吧~

小编划重点

1.热爱自己的生命

家长可以根据孩子的年龄,就新闻事件用孩子能理解的语言作一些探讨:如果我们被感染了,怎么办?如果我们身边有人去世,怎么办?我们该如何做好个人防护?如何让每一天活出精彩?

2.尊重别人的生命

家长可以和孩子就个别人不戴口罩出行,甚至在密闭的公共场合不佩戴口罩,不听劝阻这类新闻事件进行探讨,对孩子进行生命教育。

3.敬畏种群的生命

可以和孩子一起查阅资料,如网络搜索“黑死病”,了解在中世纪给欧洲带来三分之一人口死亡的人类悲惨经历。让孩子了解每一个人不仅要对自己负责,还要对人类种群生命负责。

热爱生命,尊重生命,敬畏生命,让生命充满光辉,让我们的家更有力量!

听完殷老师的课是不是很受启发?赶紧选一个话题和孩子聊聊吧,别忘了把探讨的成果和我们分享哦~

“让家更有力量”往期微课回顾

来源:省妇联家儿部

编辑:曹宏萍

校对:周序

审核:李志宏

总编:陆艾��